1、幼儿园小班讲礼貌教案1设计意图我发现小班幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语，根据小班幼儿喜欢在情景中学习喜欢模仿等特点，我采用源于生活的情景表演，拍摄了一些发生在幼儿生活中的典型场景，积极引导幼儿体验感悟辨析评价，使幼儿产生学习使用礼貌用语的愿望活动目标1感知在不同的。2、1学习简单的礼貌用语“请”“谢谢...