1根蜡烛火柴1个小漏斗1个平盘2操作点燃蜡烛，并固定在平盘上使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气3实验原理 吹气时。
1彩色花朵将白色鲜花放入不同颜色的水中，观察花朵会变成何种颜色2浮沉游戏准备一些能够浮在水上的物品和一些沉入水底的物品，让幼儿猜测哪些会浮起来，哪些会沉入水中3气球吹气用一个小瓶子装一些发酵粉和小。
虽然我们看不见摸不着空气，但它其实就在我们周围哦！我们要和幼儿园的大班小朋友们一起，通过一系列有趣的科学实验，来寻找和感知空气的存在#xF3AF活动目标通过一系列有趣的科学实验，激发孩子们对科学探索的兴趣，培养细致观察和动手动脑的能。
材料一盒牙签一根橡皮筋一个盛满水的小碟子一张咖啡滤纸一只水彩笔颜色随自己喜欢一把剪刀 原理水分通过牙签之间的缝隙向上提升，这是一种毛细现象这种缝隙模仿的便是树木的木质部中的导管，这种极细的。
一些白色小粒子，亮片或亮粉都行，不要溶解的就可以 往玻璃瓶里倒入34婴儿油，然后准备一碗温水和白色颜料混合成白色的水，倒入玻璃瓶，现在瓶子满啦让孩子放入一些白色小亮片，搅拌，让亮片沉底然后给孩子一片泡腾。
听话的小纸鸟 在纸板上放了一只纸做的小鸭子，小鸭子也会向前向后转圈呢好玩极了，我们每个人都排队实验了，后来我们知道了，原来小鸭子肚子上粘了一个硬币，磁铁在纸板下面可以吸着硬币走路回家后我用冰箱贴试着。
3幼儿实验并记录4引导幼儿讲述自己的发现四教师小结活动反思“摩擦起电”是在“做中学”的思想指导下设计的一个大班科学活动，通过观察探究猜想验证发现记录分享与表述，发挥了孩子们的主动性。
2让幼儿用干燥的绒布绒毛衣分别在两只气球上充分摩擦，然后再提起线，会看到两只气球分开了 指导建议提醒幼儿摩擦时用力要适度，不要把气球弄破 附科学小知识 科学实验表明，物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电与用丝绸摩。
小朋友们和爸爸妈妈可以用橙汁咖啡和可乐这三种饮料一起来做这个小实验，会不会像火山一样喷发呢 幼儿园大班科学活动教案火山爆发4 活动目标 1初步了解火山爆发的原因，对火山爆发的现象感兴趣 2了解醋和小苏打混合在一起。
指导建议提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化，并做好记录拓展与替代可在自然角用芹菜香菜等易观察的植物做实验，引导幼儿观察并记录附科学小知识 茎是植物的营养器官之一。
实验操作如下1让幼儿手提细线的中间，会发现两只气球是相互靠在一起的2让幼儿用干燥的绒布绒毛衣分别在两只气球上充分摩擦，然后再提起线，会看到两只气球分开了实验原理如下科学实验表明，物体因摩擦而带的。
每个小实验前，教师应指导幼儿检查量杯中的水位，要使其一致，这样便于比较实验结果 幼儿园科学活动教案 篇2 活动目标 1通过尝试活动，使幼儿发现肥皂的外形特处和用途 2引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂 3通过。
2幼儿操作，教师指导 3交流你把什么倒入什么发现了什么4出示图示并用海鸥的口吻小结不论是油倒在水里还是水倒在油里，油在上面，水在下面，它们是分离的，不会混合的小朋友们，你们猜对了吗三通过。
一莱博瑞幼儿园科学小实验针筒水压机 二活动目标一认知目标水流动的速度跟压力的大小有关二技能目标1幼儿通过对针筒水压机的安装，锻炼幼儿手部的小肌肉的发展2利用游戏的趣味性，增强幼儿对。
幼儿园大班科学活动教案熄灭的蜡烛2 活动目标 1萌发对周围事物的兴趣和求知欲 2了解蜡烛燃烧的原理以及空气助燃的特性 3探索做科学小实验的方法 活动准备 大小相同和不同的广口瓶，大小粗细相同和不同的蜡烛，火柴，记录表。
考 网为大家准备了幼儿大班科学领域教案及教学反思三篇，希望对大家有所帮助！ 影子的“眼睛” 大班幼儿对影子这一有趣的光学现象特别感兴趣，他们喜欢和影子做游戏，因此我们经常会开展有关影子的科学活动，这些活动一般都是围绕着。
小朋友只要多动脑筋多动手，也能成为伟大的工程师 大班科学活动小小桥梁设计师 教学目标 1通过幼儿自己对实验现象的观察，培养幼儿有顺序有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力 2培养幼儿认识探索生活中常见事物蕴含的。