随着大环境的改变,出现了越来越多注意力不集中的孩子。大量研究表明,这些儿童是由于大脑神经的加工传输递质方面出现了一些问题,孩子在学习过程中大脑皮层产生不了应有的兴奋。为了维持必要的学习和活动过程,他们需要借助于一些无关的活动(分心、小动作)来控制自己。专业理论称之为注意力缺损,是一种比较常见的导致孩子学习困难的原因。
孩子注意力不集中的10个特征
一般有注意力缺损的孩子有如下一些特征:
1、上课容易开小差、说悄悄话,小动作比较多;
2、逃避需要持续用脑的工作,看上去好像不喜欢动脑子;
3、写作业漫不经心,读书定不下心来,抄作业抄错题目,做题抄错答案;
4、跟他讲话爱答不理,一只耳朵进,一只耳朵出;
5、做事情刚开始兴致勃勃,不一会儿就觉得没意思了;
6、容易健忘、丢三落四、心不在焉;
7、情绪容易冲动、控制能力较差;
8、心理或行为比较幼稚,不能从经验中吸取教训;
9、低自尊,表现出对很多事情都无所谓;
10、不良的社交技能,表现为没有固定的朋友,不能很好地与同龄的小朋友相处;
孩子一旦注意力不集中,行为不能自控,往往会造成学习成绩下降,容易被同学嘲笑、老师歧视,或者被家长指责,从而出现低自尊、缺乏自信等问题;随着年龄的增长,孩子在学习方面的困难也会越来越多,进入初中之后,厌学的几率也会大大高于同龄孩子。所以抓住小学阶段的关键训练期,及时有效地进行干预和训练,可以大大改善这种状况。
提高孩子注意力4个趣味游戏
游戏1:猜扑克
做法:取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2、黑桃3、方块5.选取一张要孩子记住的牌,如梅花2,让孩子盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌子上,有家长随意更换三张牌的位置。最后让孩子报出梅花2在哪里,如果他猜对了,就算胜出。家长和孩子可依次轮换做游戏。
提示:随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度,可有效锻炼孩子的注意力和快速反应能力。
游戏2:抢背电话号码
做法:一本电话号码本,就可以成为游戏工具。家长让孩子看一两秒钟电话号码本,让他记住某人的号码,然后移开号码本,让他背出来。家长和孩子还可以轮换着背,比比谁厉害。
提示:随着孩子记忆号码的水平不断提高,可适当增加难度,如让孩子记两个或三个人的号码等。
游戏3:开火车
做法:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话来开动“火车”。如,爸爸当作北京站,妈妈当作上海站,孩子当作广州站。爸爸拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开。”于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开。”这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。
提示:这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成。当然如果有爷爷奶奶或其他亲朋好友参加,那就更好了。这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让孩子的注意力高度集中,同时也锻炼了他思维快速反应能力,而且游戏气氛活跃,能调动人的积极性,孩子玩起来,就会乐此不疲。
游戏4:和孩子一起制作创意纸飞机涂鸦
做法:纸飞机是我们最早接触到的手工制作了,只用纸就可以做出美观有趣的手工小制作呢。请准备好纸、笔、剪刀等工具,和孩子一起动手制作纸飞机,享受亲子亲密互动。
提示:本来要孩子一个人做手工保持注意力高度集中就不容易,当父母和孩子一起做手工那么就可以事半功倍了!家长可以用探讨的方式询问孩子的构思,然后协助孩子起再动手修饰一下,这样既训练了孩子注意力的高度集中,也增进了亲子关系。
当小飞机完成纸飞机后,孩子们再发挥无限的想象力在自己叠好的纸飞机上,进行涂鸦、绘画,又会发生什么奇妙的化学反应呢?
那就快带您的孩子来参加AOPA云“梦飞翔”纸飞机创意大赛!此次AOPA云“梦飞翔”纸飞机创意大赛,旨在纸飞机的造型比拼,可以是外观形状,也可以是机身图案,甚至是结合特殊材质的组合飞机,让我们一起期待孩子们无限的发挥想象力,创造出自己“独一无二”的纸飞机作品!
(AOPA云:陈秋迪)
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