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幼儿园小班数学教案反思

幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标 1复习基数1~4,初步感知序数1~4 2认识卵生动物 教学准备 1图片10个蛋从中间剪开,背面粘贴动物图片,分别是1鸟2鸡3鸭红黄蓝3色4鱼红黄蓝绿4色,老爷爷。

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幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征 2学习用目测的方法比较物体大小 3有兴趣参加数学活动 活动准备 1大小标记图片大小娃娃各一 2各类大小不同的物品幼儿人手。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1学习用一一对应的方法比较物体数量的多少 2学习在标记图上从左右的摆放物体 3养成大声讲述操作的习惯活动准备排队标记图,小动物和相匹配的食物图片,瓶子与盖子若干 活动过程 一。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1幼儿手口一致数出5以内的水果数量练习5以内的数数,能按数量取物 2能感受买水果的乐趣体验与朋友分享的快乐 活动准备 水果超市场景水果篮篮上有不同数量颜色的图形标记。

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幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1学习手口一致地点数5以内的数量并能说出总数 2通过玩“装蛋”“找朋友”游戏按点数取物,点物匹配操作进一步点数和感知5以内的数量 3喜欢参与点数活动,体验数学活动的乐趣 活动准。

幼儿园小班数学教案 篇1 一 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经能够按顺序口头数数,能够手口一致地。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序 2乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯 3体验数学排序活动的乐趣 活动准备 1趣味练习排序 2教具苹果树。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1让幼儿们感知5以内的数量,并说出总数 2知道不同的家庭成员的数量会有差异 3喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性 4有兴趣参加数学活动 活动一开始是谁的“全家。

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