一教具准备多媒体课件教具图片卡片 二学具准备学生学具袋内装各种面值的模拟人民币 说教学过程 一复习引入 上节课我们认识了人民币，你能说说人民币的单位有那些吗？按质地可以分为哪两类？ 二新课教学；下面是我为大家收集的幼儿园大班数学教案认识人民币，仅供参考，大家一起来看看吧 幼儿园大班数学教案认识人民币1 活动目标 1初步认识人民币，知道人民币，1角，2角，5角，1元，5元，10元的币值 2学习看钱币上的数字。
1认识面值10以内以元为计量单位的人民币，并能说出它们的单位名称2初步了解并尝试人民币面值换算的方法，并知道有不同的面值面价重点难点 重点认识面值为10元5元2元1元的人民币难点培养孩子尝试用；#一年级# 导语认识人民币的办法很多，不仅可以通过颜色数值，还可以通过图案进行辨认，也可以将这几种方法结合起来辨认以下是 整理的小学一年级下册认识人民币数学教案及练习题相关资料，希望帮助到您 1小学一年级下册认。
从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣，所以我选择认识我们生活中必不可少的人民币，让孩子通过看一看说一说用一用的方式去认识1元5元10元三种钱币的特征，采用游戏的形式，使幼儿在玩中认识人民币的；课件展示1元=10角，10角=1元4 进一步认识元角的关系师同学们不仅认识了这么多的人民币，同时也知道了1元=10角，下面我们一起来做一道换钱的题目课件展示图片形式 2角能换 个1角 让学；1初步认识人民币及1元和5元的面值 2初步尝试有计划地使用人民币，感知并了解人民币在生活中的用途 二活动准备 课件记录表人民币文具若干 三活动过程 一导入活动 小朋友，再过几个月你们就要上小学。
1使学生认识人民币，知道人民币的单位是元角分掌握l元=10角，1角=10分，初步学会简单的化聚 2对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育 3培养学生思维的灵活性和有序性 教具准备 1小朋友到超市购物的课件及人民。
小结我们国家的钱叫人民币板书认识人民币看课件今天，老师请来了两位小朋友课件播放配音“我叫聪聪我叫明明嗨大家好，认识我们吗我们一起来认识人民币比一比，看谁学得好”师同学们；以下是 考 网整理的小学一年级数学认识人民币知识点教案及教学反思相关资料，希望帮助到您 篇一小学一年级数学认识人民币知识点 1人民币的单位有元角分 2人民币各单位之间的换算 1元=10角；1重点认识100元50元20元10元等八种不同面值的纸币和1元1角的硬币，了解它们的颜色图案 2难点练习正确使用人民币，购买家乡特产， 四教学准备 多媒体课件不同面值的人民币幼儿人民币学具若干套压岁包；认识人民币认识人民币1一情境引入我们平时不要乱花钱可以把钱存起来，养成勤俭节约的好习惯阿姨，我买一份晚报PPT模板下载节日PPT模板背景图片。
小学一年级数学认识人民币说课稿一 一教材分析 本节课的教学内容是义务教育课程标准实验教材第五单元认识人民币的第一课时这是在学生已有生活经验的基础上进行教学的，同时是学习人民币计算的基础 本节课教材在编排上注意；每组2袋人民币，一个钱包，一张白纸多媒体课件实物一宗 考虑到人民币学具卡表演不清晰，与真币有一定的差距，而且只有正面，没有反面，容易造成学生认识上的误差真币票面清晰真实，与学生的实际生活更接近，便于学生认识和学习，所以；1认识人民币的单位元角分，知道1元=10角 2培养实际生活中的购物能力，提高社会交往和社会实践能力 3通过购物活动，初步体会人民币在社会生活商品交换中的功能和作用，并知道爱护人民币 课前准备 多媒体课件玩具熊；1确定主题首先，我们需要确定PPT的主题，即“认识人民币”收集素材在制作PPT之前，我们需要收集一些关于人民币的图片文字等素材可以从网络书籍等途径获取2设计PPT模板为了使PPT更具吸引力，我们可以设计一。
