1、幼儿园大班区域游戏观察记录表如下观察地点益智区观察目的能够正确的找到中国地图的相应位置并进行合作游戏观察记录今天区域活动中天蓬浩浩自主选择了益智区的中国地图拼图，这个拼图非常大，大概有几百多块合在了。
2、大班区域活动观察记录表 篇1 观察内容玩玩具 观察对象杨雄凯 观察时间20xx年9月 观察方式 随机观察 观察过程 “请小朋友把玩具收好”话一落音，杨雄凯就很快把自己的积木推倒在地上，还把旁边小朋友的积木都推到，然后拼命的。
3、1幼儿观察记录吃饭分析与措施写法篇一观察目的养成不挑食的好习惯，快速吃完食物观察环境活动室观察记录已经到了午饭时间，大部分孩子都赶紧搬小椅子，撒尿洗手准备吃饭，但还是每天在那里磨蹭，从来不把小椅子挪。
4、篇一大班区域活动观察记录与分析措施 观察对象浩浩 时间12月18日 观察区域建构区 投放主题材料建构积木各种形状的纸板硬纸筒 幼儿活动情况区域活动开始了，浩浩来到了建构区，他对搭建窑洞非常感兴趣，一边。
5、幼儿园区域活动观察记录1 观察对象丁誉涵 年龄4 性别男 所在区角绘画区 时间219下午14时25分 观察状况记录绘画的资料是我的老师，而丁誉涵画的我的老师也是很个性的，有6个圈和4条线组成的，颜色也很。
6、大班幼儿个案观察记录1 个案观察1 “丁鹏，别插队”我站在活动室门口正在组织男孩子们饮水，幼儿个案观察记录段阳阳手里拿着水杯也插口道“丁鹏，你这样不听话，会把老师累坏的”然后又向我“王老师，你不累吗？你也喝点水吧！”“谢谢。
7、大班课题个案观察记录表 情况实录 在前几天的美之韵”活动“我给小鸡起名字”中，我准备了一些小图片和相应的数字卡片接手这个班级不久，对于班上的孩子了解还不是特别多，尤其是几个脾气非常古怪的孩子，我对他们的教育说。
8、幼儿园大班观察记录一观察老师董超 观察班级大一班白云班观察对象张紫涵性别女 观察时间2014年2月22日 观察地点活动室 观察背景紫涵小朋友各方面非常优秀聪明活泼懂礼貌，好奇心强，无论对什么活动总有创新。
9、一观察重点1观察幼儿积极的参与角色游戏，对角色游戏感兴趣2 观察自主选择角色学会分工合作的情况角色 表演 游戏 选填 二重点观察 游戏主题武术馆 三参与人数4 角色武术馆老板教练学员 行为。
10、#亲子教育# 导语幼儿园的宝贝个性迥异，因此要想进行针对的教育，就要进行实时观察宝贝的一举一动，那么，幼儿大班区域观察记录该如何撰写呢？ 无 为您精心整理了幼儿园大班观察记录范本精选三篇，欢迎大家的关注和参考 篇一。
11、大班观察记录是否专心玩玩具 观察目的在户外活动中是否专心玩玩具，还是瞎追逐观察实录这天，户外活动时婷婷选取了闪光跳开始她把闪光跳套在了脚上，然后用手将闪光跳甩了一下，另一脚提了起来她尝试了几次之后。
12、大班个别儿童观察记录1 一幼儿基本情况 xx女，4岁半，幼儿园中班幼儿，该幼儿自出生后一直由其奶奶抚养，一直到入园前不久才由其父母领回家中，该幼儿文静内向胆小性情孤僻不合群 二观察记录 观察时间20xx9 行为表现。
13、这就需要教师因材施教，进行总结，那么大班观察记录怎么写？下面 为大家分享了大班观察记录精编范本三篇，供您品鉴 大班观察记录一 幼儿游戏行为观察记录 区域名称美工区 时间20xx 对象候xx 观察过程 候嘉豪在选取了纸泥。
14、大班幼儿观察记录表 观察时间 xxxx年x月x日 观察目的 根据明明小朋友进餐习惯逐渐养成的具体情况，循序渐进的对幼儿进行观察，第二次观察实录 今天，我们吃的是面条明明小朋友也不着急着吃，先东张西望了一会儿，用筷子。
15、在幼儿园里，我们应该观察每个孩子的行为习惯，发现不正确的习惯我们要及时帮助他们改正以下是我精心准备的大班孩子个案观察记录，大家可以参考以下内容哦！ 大班孩子个案观察记录 篇1 一幼儿情况 连续几日我班整体午睡情况都较好，可有一。
16、观察情况记录有趣的区域游戏开始了，今天的区域游戏提供了很多材料，都是小宇喜欢的呢！在我介绍游戏材料和游戏玩法时，他为了争取到自己喜欢的游戏区域，坐得非常端正！为了奖励他的进步，我让他来到了他中意的生活区整理小书包。
17、游戏材料是游戏中不可缺少的因素，大班幼儿需要的游戏材料要符合大班幼儿的年龄特点，让他们能够在成功和作之后还想做得更好，比如可以分角色，在同一节奏下用不同的动作表现 2幼儿园大班幼儿观察记录 篇二 观察记录 益韬在美工区。